"الأيام" تشارك في دورة تعليم أولياء الأمور والمعلمين لفهم لغة (الصم والبكم)

> عدن "الأيام» وئام عبدالله الزميلي:

>
شاركت "الأيام" في دورة الإشارة للغة فئة الصم والبكم، والتي استهدفت أولياء أمور أبنائهم من هذه الفئة، وكذلك معلمين طلابهم من ذات الفئة من مدرسة خالد بن الوليد في مديرية خور مكسر، وكذا مدرسة أسماء بنت أبي بكر في مديرية البريقة، والتي استمرت لمدة 4 أيام، ونفذتها منظمة (سول) للتنمية، بالتعاون ودعم من هيئة الإغاثة في اليمن، وتحت إشراف وزارة التربية والتعليم ومكتب التربية والتعليم في العاصمة عدن.


يشير عبدالله أحمد -ضابط ومدير المشروع لدى منظمة سول للتنمية، إلى أن المشروع ينقسم إلى قسمين: الأول هو تأهيل البنية التحتية لمدرستي "خالد بن الوليد" و "أسماء بنت أبي بكر" من جميع الجوانب، أما النشاط الثاني فهو تأهيل معلمي المدرستين، من خلال إقامة دورات تدريبية حول الإدارة الصفية، واستراتيجية التدريس، والدعم النفسي، وكذلك ما نحن عليه اليوم وهي دورة تدريبية لشعبة الصم والبكم في المدرستين، والتي تستهدف تدريب معلمي الشعبة، وكذلك أولياء الأمور، لكي يكون هناك همزة وصل قوية بينهم وبين الطلاب، وبعد هذه الدورة سيكون هناك دورة تدريبية حول كيفية إشراك مجالس الآباء والأمهات، كونهم يساهمون في دعم العملية التعليمية للمدرسة، بالإضافة إلى النشاط الأخير لمشروعنا وهو دورات تدريبية "للتدخل المبكر".


ولفت محمد علي -ولي أمر أحد طلاب الصم والبكم، إلى أنه وكونه أبًا لابن أصم، فإنه يواجه صعوبة في التواصل معه وفهمه، مشيرًا إلى أنه لم يكن يستطيع سوى فتح الكتب المدرسية له، ومحاولة فهمه قدر المستطاع، وهذا شيء يُـحزن أي ولي أمر، وبرغم انشغاله بأمور عمله، إلا أنه عزم الأمر للمشاركة في هذه الدورة، وهي ما أكسبته الكثير من المعلومات، وطريقة فهم لغة الإشارة للصم والبكم، وانتابه شعور بفرق كبير بين أول يوم والآن.

واختتمنا اللقاء والتقت "الأيام" إحدى الطالبات المشاركات في دورة الصم والبكم، الأخت أفنان فيصل الحكمي، فقالت: "شاركت في هذه الدورة التدريبية، لأن أختي الأكبر من فئة الصم والبكم، وأنا أريد التعامل معها وفهمها بسلاسة ويسر، وقد استفدت العديد من إشارات هذه اللغة، وكيفية التخاطب مع فئة الصم والبكم، ونتمنى أن تستمر مثل هذه الدورات التدريبية التي تساهم في تمكين هذه الفئة ودمجها في مجتمعها.

> أخبار متعلقة

تعليقات فيسبوك

Back to top button
زر الذهاب إلى الأعلى