لجنة لتقويم مدارس تبن بلحج غير المستقرة إداريا وتعليميا
> تبن «الأيام» خاص
>
وكشف المصدر التربوي أن لجنة التقويم استهدفت حَسَبَ قرار مكتب التربية بالمديرية المدارس التي تواجه صعوبات في سير العملية التعليمية والتربوية في المدارس المستهدفة ورفع تقرير عن الإشكاليات التي تواجه تلك المدارس وأسبابها وطرق معالجة تلك الإشكاليات بما يسهم في انتظام العملية التعليمية في تلك المدارس المستهدفة إضافة إلى عدد من المقترحات والإجراءات التي رفعتها اللجنة لقيادة التربية في المديرية دون أن يفصح المصدر عن فحوى تلك التقارير.
قالت مصادر تربوية بمديرية تبن بلحج أن لجنة تقويم مدارس المديرية برئاسة خالد الباشا وعضوية حكمت عامر سلمت تقريرها "للمرحلة الأولى من المدارس المستهدفة في التقويم" لمدير التربية بالمديرية محفوظ الكيلة.
وأوضحت تلك المصادر أن تقرير التقويم شمل في المرحلة الأولى عشر مدارس في جوانب العمل الإداري والتربوي والتعليمي والمجتمعي علي مدار عام كامل بالمديرية، فيما تشمل المرحلة الثانية عشرة مدارس أخرى في المديرية.
