منهجية الروبوت "الاستيم" يدخل في المجال التعليمي بلحج
منهجية الروبوت "الاستيم" يدخل في المجال التعليمي بلحج
> تبن «الأيام» خاص :
> قامت مدرسة المجد الأهلية بمديرية تبن، اليوم الاثنين، بإدخال تعليم الروبوت في المستوى التعليمي المدرسي لما له من أهمية كبيرة في الجانب التعليمي يهدف إلى تنمية المهارات عند الطلاب في الابتكار و التصنيع حيث يعتبر الربوت التعليمي عالميا مرافق الجانب التعلمي.
وأكد فهد العكمة مسؤول الإعلام التربوي أن منهجية الروبوت في مجال التعليم يعطي صورة أوضح للمتعلم في المجال العلمي من خلال ابتكارات و تنمية مهارات وإبداعات الطلاب وهذه المنهجية غير موجودة في المناهج التعليمية وهو ما يستدعى وزارة التربية والتعليم تطويره وإدخاله للمدارس، إلا أن غياب الكادر المتخصص وتوفير المواد تعد أبرز الصعوبات التي لا تستطيع المدارس الحكومية توفيرها.
وقال شوقي قائد مشرف الربوت إن إدخاله في التعليم له أهمية بالغة ينمي حب التفكير والإبداع واكتشاف الأخطاء أثناء التصميم لدى الطلاب حيث يقوم الطالب باستخدام الرياضيات واستخدام الهندسة وحل المشكلات أثناء دراسة الربوت، مشيرا إلى أنه كمنهج تعليمي يؤدي إلى تنمية حب التفكير الإبداعي وهي منهجية متكاملة أدرجت تحت مسمى منهجية "الاستيم" يدرج فيها العلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضية حيث يأخذ الطالب كل العلوم في منهجية واحدة.
وعبّر محفوظ الكيلة مدير مكتب التربية عن طموح يراود قيادات مكتب التربية بإدماج تعليم الروبوت في مدارس المحافظة نتيجة لما حققتها مدرسة المجد من نجاحات في هذا المجال من خلال إقامة الدورات التأهيلية للمدارس الحكومية والأهلية لإدخال تعليم الروبوت والاهتمام بالجانب التقني، مشيدا بالدور الذي تلعبه المدرسة في هذا الجانب وإدخال التقنيات الحديثة في الجانب التعليمي، داعيا بقية المدارس إلى إدخال هذه التقنيات الحديثة في التعليم وخاصة المدارس الأهلية، وأكد طموح مكتب التربية بإدخال هذه التقنية التعليمية في المدارس الحكومية.
