تدريب 427 معلمًا لتعزيز القدرات القرائية لدى الطلاب بلحج

> الحوطة "الأيام" خاص:

> تتواصل لليوم الثاني على التوالي بمدينة الحوطة لحج، الدورة التدريبية لتدريب مدربي معلمي نهج القراءة المبكرة ونهج الحسابية، والدعم المدرسي وحلقات التعلم للصفوف الأولية من (1_3)، بموجب التحديثات المنهجية لعام 2023،


بتمويل الوكالة الأمريكية للتنمية USAlD، وبالتعاون مع مشروع بوابة التعليم (كرييتيف- رعاية الأطفال).

ويتلقى المشاركون المعارف التدريبية النظرية والتطبيقية المتعلقة بكيفية نقل الإجراءات والخطوات، لمعلمي نهج القراءة المبكرة في المدارس المُعززة لتنفيذ البرنامج للمراحل الثلاث الأولى.

وأكد وكيل قطاع التدريب والتأهيل بوزارة التربية د. زيد محمد قحطان، خلال تدشين الدورة على أهمية الوصول بفكرة البرنامج إلى الواقع الميداني بالمدارس، لتعزيز القدرات القرائية لدى تلاميذ الصفوف الأولية، مشيرًا على ضرورة الاستفادة من الدورة كنقطة رئيسية، للنهوض بالعملية التربوية والتعليمية، مؤكدًا حرص الوزارة لمواكبة المستجدات التربوية والتعليمية، وجهودها الساعية للبحث عن شركاء في تنفيذ برامجها التي تسهم في انتشال وإصلاح الواقع التعليمي.


من جانبه أوضح مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة لحج فهمي بجاش ثابت، أبرز التحديات التي تواجه الحقل التربوي والتعليمي بالمحافظة، مُشيرًا إلى تدني نسبة التدخلات في قطاع التعليم بالمحافظة، مقارنة بالنزوح الذي أدى إلى تضخم طلابي بالمؤسسات التعليمية، البالغ عددها 725 مدرسة للتعليم الأساسي والثانوي لـ(280 ألف) طالبًا وطالبة، وحاجتهم إلى مزيد من الخدمات التعليمية، على اعتبار أن المحافظة فقيرة الموارد.


وبين عبدالواحد عبدالله محمد النامس رئيس شعبة التدريب والتأهيل بمكتب التربية والتعليم بالمحافظة، أن الدورة التدريبية تأتي ضمن مشروع بوابة التعليم للمديريات الثمان المستهدفة بالمشروع، مشيرًا إلى أن الدورة ستستمر ما بين فترتي 20 نوفمبر-10 ديسمبر، بمشاركة 126 مُدربًا ومدربة في نهج القراءة المبكرة، و98 مدربًا ومدربة في نهج الحسابية، و 203 منهم سيشاركون في دورة الدعم المدرسي، وحلقات التعلم للصفوف الأولية من (1_3)، وفقًا للتحديثات المنهجية.

> أخبار متعلقة

تعليقات فيسبوك

Back to top button
زر الذهاب إلى الأعلى