نقابة المهن التعليمية والتربوية تدعو للاعتصام أمام مجلس الوزراء
> صنعاء «الأيام» خاص:
> دعت النقابة العامة للمهن التعليمية والتربوية الى المشاركة في الاعتصامات التربوية السلمية صباح يوم الثلاثاء4/3/2008م في ساحة الديمقراطية بالعاصمة صنعاء أمام مجلس الوزراء وكذلك أمام السلطة المحلية في عموم محافظات الجمهورية احتجاجاً على المماطلة والتسويف في تحقيق ما تم الاتفاق عليه من مطالب حقوقية مشروعة.
وحددت النقابة مطالبها في بيان بالآتي: «صرف مستحقات المرحلة الثانية من قانون الأجور والمرتبات رقم (43) لعام 2005م للكادر التربوي في محافظات (الحديدة، صنعاء، حجة، مأرب، الجوف، المحويت،ريمة والعاملين في جهاز محو الأمية بجميع المحافظات)، سرعة استكمال منح طبيعة العمل للمؤجلين من المرحلة الأولى في المدارس والموجهين والمفتشين والعاملين في مراكز محو الأمية ومراكز تحفيظ القرآن الكريم بالمحافظات وصرفها بأثر رجعي من سبتمبر 2006، سرعة منح الإداريين بدل طبيعة العمل وصرفها بأثر رجعي من سبتمبر 2006م، إعادة نقل المعلمين الذين كانوا يتسلمون بدل قانون المعلم في كشوفات يدوية حتى سبتمبر 2005 وفق الشروط الخاصة بنقل الكادر التربوي للهيكل العام المرحلة الأولى واستكمال إجراءات النقل للتربويين الذين لم يتم نقلهم للهيكل العام المرحلة الأولى».
وختم البيان بالإعراب عن «الألم إزاء تضرر أبنائنا الطلاب والطالبات وتأثر مستوياتهم الدراسية بأية فعالية احتجاجية نقوم بها، غير أن المعنيين بتنفيذ مطالبنا الحقوقية لا يقابلون هذا الإحساس بمسئولية ويتمادون في التسويف والمماطلة».
وحددت النقابة مطالبها في بيان بالآتي: «صرف مستحقات المرحلة الثانية من قانون الأجور والمرتبات رقم (43) لعام 2005م للكادر التربوي في محافظات (الحديدة، صنعاء، حجة، مأرب، الجوف، المحويت،ريمة والعاملين في جهاز محو الأمية بجميع المحافظات)، سرعة استكمال منح طبيعة العمل للمؤجلين من المرحلة الأولى في المدارس والموجهين والمفتشين والعاملين في مراكز محو الأمية ومراكز تحفيظ القرآن الكريم بالمحافظات وصرفها بأثر رجعي من سبتمبر 2006، سرعة منح الإداريين بدل طبيعة العمل وصرفها بأثر رجعي من سبتمبر 2006م، إعادة نقل المعلمين الذين كانوا يتسلمون بدل قانون المعلم في كشوفات يدوية حتى سبتمبر 2005 وفق الشروط الخاصة بنقل الكادر التربوي للهيكل العام المرحلة الأولى واستكمال إجراءات النقل للتربويين الذين لم يتم نقلهم للهيكل العام المرحلة الأولى».
وختم البيان بالإعراب عن «الألم إزاء تضرر أبنائنا الطلاب والطالبات وتأثر مستوياتهم الدراسية بأية فعالية احتجاجية نقوم بها، غير أن المعنيين بتنفيذ مطالبنا الحقوقية لا يقابلون هذا الإحساس بمسئولية ويتمادون في التسويف والمماطلة».