> لا يختلف اثنان على ان مفردات اللغة العربية يتعلمها أطفالنا من خلال استخدامنا لها وترديدها بصفة مستمرة، فتصبح تلك المفردات راسخة في عقولهم ويقدرون على تمييزها ان عرضت عليهم، لكن الشيء الذي يخشى منه هو انقراض تلك المفردات بسبب عدم استخدامنا لها إن لم تكن قد انقرضت بالفعل عند معظم الاسر ومن هذه المفردات (اللحم، السمك) التي أصبح استخدامها نادرا رغم توفرها في الاسواق على مدار العام، وبالتالي يصعب على أطفالنا التمييز بينها متى ما عرضت عليهم بعكس الحال مع مفردة (الزبادي) التي يتردد ذكرها كثيرا في معظم البيوت ومفردة (ماجي) التي اصبحت منافسا قويا للزبادي الذي يعرفونه كما يعرفون انفسهم.

هكذا اصبح حال أبنائنا مع مفردات متناولة في السوق على مدار العام فكيف يكون حالهم مع مفردات موسمية لا تظهر سوى مرة واحدة في العام كفواكه المشمش، الخوخ، المنجا، الحبحب؟ كيف لنا ان نعرفهم على هذه المفردات لتحفظ من الانقراض من قاموس اللغة على الأقل، ولتظل معرفة لا نكرة مجهولة اسما وشكلا؟!!