> وفي التدشين، حثّ مدير إدارة التربية بالمديرية، فيصل الجهوري، المتدربين على الاستفادة من هذه الدورة وأثرها التدريبي وتطبيق المهارات والإتقان لعلوم الروبوت والذكاء الاصطناعي وتنميتها وعكسها على الواقع العملي، مشيدا بدور منظمات المجتمع المدني في التنمية المجتمعية.

ويعد الذكاء الاصطناعي أحد فروع علم الحاسوب، وإحدى الركائز الأساسية التي تقوم عليها صناعة التكنولوجيا في العصر الحالي، ويُمكن تعريف مصطلح الذكاء الاصطناعي -الذي يُشار له بالاختصار (AI)- بأنه قدرة الآلات والحواسيب الرقميّة على القيام بمهام مُعينة تُحاكي وتُشابه تلك التي تقوم بها الكائنات الذكيّة؛ كالقدرة على التفكير أو التعلُم من التجارب السابقة أو غيرها من العمليات الأُخرى التي تتطلب عمليات ذهنية.